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Erziehungswissen ist nicht nur für Eltern vonnöten. Das Wissen über den Einfluß der Erziehung auf die individuelle Entwicklung des Menschen - auf den Autonomieprozeß, die Persönlichkeitsentwicklung, die seelisch- körperliche Gesundheit - und auch auf die Qualität der Gesellschaft, ist für uns alle von großem Wert.

Auch im Buchhandel erhältlich.

Buchtitel: Müssen Eltern Psychologen sein?

Eine gesellschaftskritische Einführung in pädagogisch-psychologisches Basiswissen

Buchautor Klaus Lindenlaub

ISBN 978-3-8423-7149-1

Verlag: Books on Demand / Hamburg-Norderstedt

248 Seiten 16.90 €

Das Buch kann über den Verlag, den Buchhandel und- über alle Internet Shops erworben werden.

Der Autor ist ausgebildeter Lehrer. Schon während der Anfangsjahre seiner Lehrtätigkeit wurde er in besonderem Maße mit der Erziehungsproblematik und ihren Auswirkungen konfrontiert, sodass der Bereich der Sozialpädagogik zu seinem beruflichen Betätigungsfeld wurde und in Konsequenz daraus die Ausbildung zum Psychotherapeuten erfolgte. Im weiteren Verlauf seiner beruflichen Arbeit widmete er sich vornehmlich der Therapie von entwicklungsbedingten Verhaltensstörungen. Darüber hinaus beschäftigt er sich auf theoretischer Ebene mit dem Wechselspiel zwischen dem Individuum Mensch und der Gesellschaft, mit den Problemlagen, in die immer mehr Menschen heutzutage auf unterschiedliche Weise geraten.

Im vorliegenden Buch analysiert er Verhaltensauffälligkeiten und beschreibt deren Ursache. Er zeigt Einflussfaktoren auf, die für immer häufiger auftretende Entwicklungsstörungen ursächlich sind, beschreibt, wie Störungen im Autonomieprozess bei Heranwachsenden entstehen und wie sie vermieden werden können. Auch möchte er zum Nachdenken darüber anregen, weshalb es noch immer nicht gelingen konnte, der Erziehung in den Elternhäusern den Wert einzuräumen, der ihr gebührt.

Über das Buch:

In weiten Teilen unserer heutigen Gesellschaft gelten menschliche Tugenden wenig. Mitmenschlichkeit, Rücksichtnahme, Einfühlungsvermögen und Moral gelten als Persönlichkeitsschwäche. Diese Charaktereigenschaften sind heute unattraktiv und damit auch die Menschen, die sich entsprechend verhalten. Egoismus, Hemmungslosigkeit und erpresserisches Verhalten hingegen wurden zum Maßstab für Persönlichkeitsstärke. Diese beklagenswerten Lebensumstände sind das Resultat einer von materiellem Wertezuwachs geprägten gesellschaftspolitischen Entwicklung, die von der Mehrheit der Menschen zunehmend als bedrohlich empfunden wird. So haben wir eine Gesellschaft zu verantworten, in der das Gefühl der Angst zunehmend das Leben prägt. Und mit der Angst nimmt auch das Spannungsfeld zu, das die Menschen seelisch belastet. - Das Aggression bis hin zu Gewaltanwendung auslöst, sowohl die seelischen als auch die körperlichen Krankheiten zahlreicher werden lässt und schlußendlich auch die Untaten bewirken kann, die Menschen in der Lage sind ihren Mitmenschen anzutun.

Die immer bedrohlicher werdenden Lebensumstände vergrößern aber auch die Erziehungsmisere in unserer Gesellschaft. Erziehung von hoher Qualität, die dem Gemeinwesen reife Persönlichkeiten zuführt, ist heutzutage kaum noch möglich. Folglich erwachsen den Elternhäusern immer mehr Menschen mit unterschiedlichen Entwicklungsstörungen. Darunter sind auch jene, die seelische Ausgewogenheit nicht finden, weil sie im Elternhaus lernten lediglich ihr Ego zu befriedigen.

Das Buch MÜSSEN ELTERN PSYCHOLOGEN SEIN? soll Eltern - auch den zukünftigen - das entwicklungspsychologische Grundlagenwissen vermitteln, das ihnen dabei hilft, einem Kind die charakterliche Ausgewogenheit mit auf den Lebensweg zu geben, die es später als reife Persönlichkeit in Erscheinung treten lässt. Wenn wir bedenken, dass die Qualität der von Eltern zu leistenden Erziehungsarbeit sich nicht nur auf das Lebensschicksal der eigenen Kinder auswirkt, sondern auch auf die Qualität der Gesellschaft - auf Sozialstruktur und Zeitgeist -, dann können wir ermessen, wie groß die Verantwortung ist, die Eltern mit der Erziehung zu übernehmen haben.

Das Wissen über die Grundstrukturen der Persönlichkeitsentwicklung, über die einzelnen Phasen, die diese Entwicklung prägen und die ihnen zugrunde liegenden Wünsche und Antriebe, das der Autor mit diesem Buch vermitteln möchte, ist dabei allemal von großem Nutzen. Das Buch soll Eltern dabei helfen, ihre Kinder von der vorgeburtlichen Phase bis an die Schwelle des Erwachsenenalters so zu begleiten, dass sie soziale Kompetenz erwerben können und befähigt werden, mit den Herausforderungen des Alltags und der damit einhergehenden Angst normal umzugehen.

Kinder müssen früh lernen, dass Krisensituationen nur mit ausgewogenem Verhalten vermeidbar und die nicht vermeidbaren nur damit zu bewältigen sind. So soll dieses Buch Einblick in die körperlich-seelischen Zusammenhänge geben, die der individuellen Persönlichkeitsentwicklung zugrunde liegen aber auch die gesellschaftlichen Umstände prägen. Es soll zu Eigeninitiative im Sinne der Verbesserung der Erziehungswirklichkeit in unserer heutigen Gesellschaft anregen und zu der Einsicht führen, dass nur reife Erziehungsleistungen die reifen Persönlichkeiten in die Gemeinschaft einbringen können, die imstande sind, jene maßlosen zu ersetzen, die derzeit die Gesellschaft prägen.

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Der Autor möchte die Leser dieses Buches zunächst mit unserem zentralen Regelsystem vertraut machen. Mit dem Regelsystem Angst. Dieses geniale Regelsystem steuert auf natürliche Weise alle unsere psychophysischen Abläufe, beeinflusst unser Verhalten und damit unser Lebensschicksal. Er möchte den Lesern den Wirkmechanismus, welcher der seelischen Balance zugrunde liegt, nahe bringen, die Bedeutung der Entwicklungsphasen. Er zeigt mögliche Turbulenzen und Störungen auf, dessen Folgen und die Versuche, sie zu therapieren. Auch soll das Buch zum Nachdenken darüber anregen, auf welche Weise und wie nachhaltig die heutigen gesellschaftlichen Umstände die psychophysischen Abläufe in uns und schließlich auch die Erziehung im Elternhaus beeinflussen.

Der Autor ist für Diskussionsbeiträge empfänglich. Auch für Anfragen in Bezug auf therapeutische Maßnahmen.

Erreichbar ist er unter der E-Mail Adresse klaus.lindenlaub@gmx.de

Tel.: 08386-6649772 oder der Handy-Nr. 0157 86818286